教师评优方案,教师评优方案模板7篇

不打无准备之仗，重要的事情需要事先设定好方案，尤其是在我们对工作实施方式不确定的时候。我们应该在此之前做好方案的准备工作，这样在工作过程中自律性会更高，方案也能起到更好的督导作用。为了帮助大家，栏目小编搜集了多种与“教师评优方案”相关的信息，供大家借鉴与参考，希望能对大家有所帮助！

一、活动目的

为进一步落实朝阳市教育局“十三五”中小学教师专业发展规划，加强对青年教师的培养，提高他们的教学能力和育人水平，使青年教师尽快地成长。为此，朝阳市教师进修学院决定在全市小学青年教师中开展教学新秀评选活动。此活动将系列开展，作为小教部“十三五”重点工作。

二、参评条件

１、参评教师要爱刚敬业，为人师表。

２、参评教师年龄32岁以下。课改意识强，具有一定的探究精神和能力。

三、参评学科

品德／生活品德／社会、语文、数学、英语、科学。

四、评选内容

１、现场教学

课堂教学（主要考察学生学的方式；教师教的方式；教学效果）。课题采取抽签的方式确定，每名选手有40分钟的准备时间，课时自定，课件自作。

教学设计（所授课）。可以上完课以后重新整理，打印文本。

课堂教学反思（所授课）。200字左右。

教学故事（平时教学中记忆深刻、值得思考的故事）。

２、基本功

钢笔字（抄写指定一段文字）。

粉笔字（书写指定的一首古诗）。

简笔画（设定主题）。

３、才艺展示（７分钟之内）。内容包括：演讲、朗诵、歌唱、书法、绘画、器乐等）。

五、评选办法

１、各县（市）区按参评条件先自行选拔。１０月９日前将选拔结果上报市教师进修学院小教部。（附表３）

２、朝阳市教师进修学院将根据县（市）区申报情况，到各县（市）区评验。

３、现场教学、基本功和才艺展示综合评价作为评选的最终结果。

课堂教学90分、教学设计40分、教学反思15分、教学故事15分、钢笔字5分、简笔画5分、粉笔字10分、才艺展示20分，满分200分。

六、奖励办法

本次评选按学科分组，将评选一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖20%，二等奖60%，三等奖20%。

七、评选说明

１、县（市）区负责对参评教师进行条件审核，严格按参评条件申报。

2、参评教师需提交参评教师申报表、县（市）区优秀课复印件、身份证复印件。

八

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幼儿园教师节评优方案(优选)

为了表彰和鼓励幼儿园教师们为儿童教育事业所作出的杰出贡献，我们设计了一个幼儿园教师节评优方案。这个方案旨在让优秀的幼儿园教师得到应有的认可和奖励，激励他们继续提高教学质量，为儿童的成长发展做出更大的努力。

一、评优对象和条件

1.评优对象：所有在本幼儿园工作满一年的教师均有资格参评。

2.评优条件：教师必须具备以下条件方可参与评选：

（1）热爱儿童教育事业，能够因儿童的进步而感到自豪和满足；

（2）具备扎实的专业知识和教学技能，能够为儿童提供优质的教育；

（3）具备良好的教育教学手段和方法，能够创设丰富多样的学习环境；

（4）具备卓越的师德师风，对待儿童态度友善、亲切，严格遵守教育行业相关法律法规。

二、评优流程和方式

1.评选流程：评选分为提名阶段、初评阶段和终评阶段。

（1）提名阶段：通过幼儿园内部投票，每位教职工有机会提名一位其他教师为优秀教师候选人。

（2）初评阶段：由专业评委根据提名材料，从候选人中评选出10名优秀教师。

（3）终评阶段：评委组成评审团，对10名优秀教师作进一步打分评比，最终评选出3名优胜教师。

2.评选方式：评选过程将采用综合评价的方式，包括个人素质、教学水平、实践经验和师德表现等方面的综合考量。

三、奖励措施

1.奖项设置：评选出的3名优胜教师将获得“幼儿园教师节优胜教师奖”，并分别获得奖金1000元、奖品礼包以及荣誉证书。

2.表彰方式：优胜教师将在幼儿园教师节庆典活动中公布并进行颁奖仪式，同时在幼儿园网站、公众号以及校园内的宣传板上展示优胜教师的事迹和成就。

3.教师交流：为了进一步提高教师们的专业能力，我们将组织优胜教师进行优质课展示和教育教学经验分享，让其他教师借鉴学习。

四、评选原则和注意事项

1.公平公正原则：评选过程将严格遵守公平、公正的原则，禁止一切形式的暗箱操作和弄虚作假行为，评委成员需签署保密协议，确保评选结果的公正性和权威性。

2.评选公示：评选过程中将进行适当的公示环节，采集教职工对候选人的意见和建议，以增加评选的透明度和公信力。

3.教师自荐：教师也可以自愿提出参评申请，但需符合评优条件，并提交相

编辑精心挑选，整理出最新的“教育评价方案”。有明确目标的生活比犹豫不决的生活更幸福，当我们想要取得成绩时，预先制定工作方案是必不可少的，工作方案能够让我们的行动朝着既定目标进行。分享是一种快乐，如果您认为这篇文章有价值，请与身边的朋友分享！

教育活动方案评价对教育活动目标的评价（0、30）

1、目标适合幼儿身心发展的实际水平，包括幼儿一般年龄特点及具体教育对象的实际（0、15）5432

2、目标着眼于幼儿的发展，适应幼儿已有的发展水平和促进其达到新的发展水平（0、20）5432

3、目标包含认知、情感态度和能力三个方面（0、20）5432

4、目标考虑了满足社会的要求和社会生活的'需要（0、10）5432

5、目标层级低，明确具体，可操作性强（0、15）5432

6、目标与上一层级的目标相一致（0、20）5432

对教育活动内容的评价（0、25）

1、活动内容与活动目标相一致（0、10）5432

2、活动内容体现以幼儿为主体、内容全面，适量（0、20）5432

3、活动内容具有科学性。体现各个领域各门学科的特点，适合幼儿年龄与发展特点；过程层次清楚，环节安排合理，衔接自然紧凑，重点难点突出（0、30）5432

4、活动内容符合本班幼儿学习与发展的需要与兴趣；重视创新精神和实践能力的培养，注意个别幼儿教育（0、30）5432

5、活动内容具有本地或本园适宜性（0、10）5432

教育活动方案评价对教育活动方法的评价（0、25

）1、教学方法符合教学活动目标和内容特点，并能有效的达到目标（0、15）5432

2、方法选用符合本班幼儿年龄特点，引导幼儿在感知、体验、发现的或成总主动学习，有探究、思考的余地，为幼儿所喜爱，能调动幼儿学习的积极性（0、15）5432

3、方法选用灵活多样，合理综合，有创新（0、30）5432

4、选用的方法符合现代教育思想，体现情趣性、操作性、直观性、形象性、审美性（0、40）5432

对教育活动环境创设及材料准备的评价（0、15）

1、能根据教育目标创设活动环境，准备活动材料（0、25）（1）能围绕内容准备材料，数量充足有层次，为幼儿提供充分参与的机会和条件（0、60）5432

（2）能反映本阶段教育的任务与内容，向家长提供丰富的

为了积极响应公司的安排，我们经常需要撰写详细的工作方案。然而，写方案并非易事。励志的句子编辑挑选出来的“年度评优方案”也许能够帮助您更好地理解这个话题。如果您觉得这个小技巧不错，不妨与您的同事和朋友分享一下！

22015年度年终评优方案

一、评选目的

为充分挖掘与表彰2015年度工作表现突出的员工和团队，培养员工的集体荣誉感和使命感，增强企业的凝聚力和向心力，同时保障评选的公平、公正、公开，特制定本方案。

二、评选对象

本方案适用于公司所有中、基层员工。

三、评选组织管理

1、评选组织部门：

办公室/行政部（即方案组织策划部门）

2、评选委员会成员组成

评委会主席：杨总

评委会主任：赵总

评委会副主任：王总

书记员：人事行政专员

委员：技术支持部部长、生产部部长、质量部部长、采购部部长、综合管理部部长、生产工段负责人代表2名，员工代表2名

3、评委会工作职责

（1）负责投票选举，拥有对各奖项的全面审议权与最终建议权

（2） 负责对候选人资格的申查，根据评选标准对各部门提交的奖项提名和相应的申请材料进行评审和评议

（3）负责按照评选流程对各部门竞选过程的审查

四、评选奖项设置

五、各奖项评选标准

1、特殊贡献奖

（1） 企业成立之初，他参与了企业的建设和发展，以工厂为家，不计个人得失，无私奉献，成绩斐然。

（2） 具有较强的管理和组织能力。

（3） 在建设和运营工作中，能够保质保量完成和超额完成任务，取得显著成效。

（4） 积极学习文化、技术、钻研业务，认真参加公司的各项培训，成绩优异。

（5） 公司在技术创新和项目开发方面的突出成绩，为公司经济效益的提高做出了巨大贡献。

2、个人奖

工作期间爱岗敬业，团结合作，任劳任怨，敢于担当，且工作成绩突出。

全年无违纪及重大工作事故。

全年休假超过10天（含10天）的，不得参加评选。（数据由人事行政部提供）

3、团队奖评选标准：

团队合作，分工合作，工作任务可以按时完成，勤奋，敢于承担责任，无重大工作事故。

如此云云………

六、评选办法和流程

1参加评选先进集体的集体，应当根据条件和要求向办公室报告。

2、先进个人奖（优秀员工）、年度优秀管理人员，先由主管领导推荐后，向办公室申报（申报附书面材料一份）。

3.上述优秀申请材料应在1月30日之前提交给xx部门（组织和计划部门）。然后由评审团进行评估和确定。